Direct naar content
ENTERTAINMENT

Zorgwekkend: nieuwe generatie leest nauwelijks boeken

Romy Nouwen
Romy Nouwen 3 min. leestijd
Opengeslagen boek in de handen van een vrouw.
Afbeelding: Unsplash | Clay Banks

Vroeger was het lezen van een boek dé manier van vermaak, maar tegenwoordig is de concurrentie groot. De iPad en telefoon vol spelletjes, sociale media en filmpjes lonken. Dat zorgt er nu voor dat de nieuwe generatie nauwelijks nog boeken aanraakt – en dat is behoorlijk zorgwekkend. Zonder sterke leesvaardigheid lopen kinderen woordenschat mis, maar eigenlijk nog veel meer dan dat.

Nieuwe generatie houdt niet van lezen

Boeken nemen het tegenwoordig op tegen sterke concurrenten. Concurrenten als de televisie, de iPads en telefoons zijn ontworpen voor een korte aandachtsspanne. Denk aan filmpjes van 30 seconden en eindeloze mogelijkheden om te blijven scrollen. Het zijn snelle prikkels, waar geen enkel boek tegenop kan. En hierdoor staat lezen voor de nieuwe generatie niet echt op hun hobbylijstje.

Dat blijkt nu schadelijker te zijn dan we ooit konden denken. Onderzoek laat zien dat het percentage tieners dat nooit óf bijna nooit voor plezier leest, de afgelopen tijd flink is gestegen. Tegelijkertijd is het aantal leerlingen dat goed kan lezen gedaald. En ja, schermtijd speelt daarin een grote rol. Jonge kinderen brengen soms wel vier à zes uur door op een scherm. Het effect is dat kinderen snel wennen aan snelle, oppervlakkige informatieverwerking. Lezen – in een verhaal duiken, verbanden leggen, nadenken – voelt dan ineens als een zware opgave.

Gevolgen van minder lezen

Veel ouders merken pas nu dat minder lezen gevolgen heeft. Zo heeft minder lezen ook invloed op de woordenschat van een kind. Daarnaast zorgt het voor een mindere taalgevoel en minder goed begrijpend lezen. Kinderen kunnen best goed lezen, maar het echt begrijpen van wat ze lezen is niet zo vanzelfsprekend.

▼ scroll verder ▼

Daar zit dan ook meteen een uitdaging. In het begin wordt er veel nadruk gelegd op fonetisch leren lezen. Dat betekent dat kinderen leren klanken te koppelen aan letters. Zo leren bijna alle kinderen lezen. Maar begrijpend lezen is wat anders. Dat leer je op latere leeftijd, zodat je echt kunt snappen waar een tekst over gaat en wat erachter een tekst zit. Als je dat niet leert, mis je meteen iets essentieels: leesplezier en denkvermogen.

Experts waarschuwen nu dat dit een behoorlijk zorgwekkende situatie is. Veel kinderen hebben geen stevige leesbasis, waardoor deze generaties mogelijk minder diep en complex leren denken. Lezen vergroot je wereld én laat je kennismaken met andere perspectieven, emoties en ideeën. Lees je niet? Dan wordt je wereld een stukje kleiner.

Hoe maken we lezen weer aantrekkelijk?

De vraag is hoe we het lezen weer aantrekkelijker kunnen maken voor de nieuwe generaties. Het is namelijk echt nog geen verloren zaak, maar de concurrentie blijft groot. Toch zijn er kleine dingen die het verschil kunnen maken. Denk bijvoorbeeld aan voorlezen, zelfs als kinderen al zelf kunnen lezen. Verder helpt het ook om samen te praten over een verhaal en regelmatig een bezoekje te brengen aan de bibliotheek.

Misschien is het belangrijkste wel dat we zelf het goede voorbeeld geven. Als je als ouder alleen maar aan het scrollen bent, geeft dat geen goed beeld af. Waarom zouden kinderen dan wel naar een boek grijpen? Leg dus af en toe die telefoon weg, pak een boek en laat zien dat lezen ontzettend leuk en ontspannend kan zijn.

Lees ook: Favoriete boek van Margot Robbie: déze fantasy romance is een miljoen keer gelezen

Bron: Huffpost